Вт, 16 янв 2018 Автор: Алёна Рассабина
Často se stává, že děti jsou rozmarné a nechtějí
jít do mateřské školy. Existuje mnoho důvodů: hádat se s přítelem, zlomený
hračka, chladné počasí.
Ale co když dítě odmítá chodit do mateřské školy pravidelně?
Является ли это тревожным звоночком и как решить эту problém?
Contents
Dítě nechce jít do mateřské školy: když toto chování
OK
Děti jsou emocionální a citlivé stvoření. Kromě toho
globální příčiny neposlušnosti dětí a nelibosti mateřské školy,
lze identifikovat docela normální, které jsou známé každému rodiči a
Učitel:
• Doba adaptace v mateřské škole
Každé dítě někdy vstupuje do prahu mateřské školy. To je
může být poprvé v životě dítěte nebo změnou místa
bydliště. Co se cítí dítě? Strach, úzkost, vzrušení. Období
adaptace je zcela normální a běžný fenomén
nastane absolutně u každého dítěte a pokračuje ve světle,
střední nebo těžké. V tuto chvíli se děti seznamují pouze s dětmi
podmínek, vrstevníků, pedagogů a skupinových pravidel.
Zažijete výše uvedené negativní emoce, dítě může
několik měsíců po sobě odmítá chodit přímo do mateřské školy
důvod adaptačního období.
• Nedostatek aktivního společenského života
V moderním světě výraz “domov
dítě. Často charakterizuje dítě, kdo je
tráví čas ve stěnách svého domova, s minimálním kontaktem
vrstevníky a dospělé. Takové děti trpí egocentrismem a
sobectví, věřící, že pro ni žije celá rodina a její pravidla.
Není překvapením, že se “domácí děti” vyvarují komunikace
kolegy, protože prostě nechtějí opustit komfortní zónu.
Samozřejmě, výlet do mateřské školy, kde je každodenní rutina postavena a
systém pravidel nezpůsobí takové dítě žádnému
negativní emoce.
• Nedostatek denního režimu
Tato položka znamená pouze jednu věc – dítě nedostane dostatek spánku.
Denní režim neznamená život podle přísných
seznam pravidel a těsné lhůty. V péči
dítě může být omezeno na pevnou dobu spaní. Spí
denně zároveň upravuje dítě
biologické hodiny a probuzení do mateřské školy bude hodně
snadnější
Všechny tyto důvody samozřejmě vyžadují korekci chování.
dítě, ale přesto jsou fyziologické a mohou se vydat
sám.
Důvody, proč se nezúčastní mateřské školy
Rozmary, záchvaty, slzy, výkřiky jsou každodenní scény
rodiče s vážnými problémy s dětmi se dívají. Pokud dítě
zuřivě bojovat s mateřskou školou, pak byste měli pečlivě
analyzovat problém a ponořit se do původu těchto
chování. Nejčastější důvody odmítnutí návštěvy dítěte
mateřské školy jsou:
• Negativní postoj rodičů k dětem
na zahradě
Často rodiče, aniž by si to uvědomili, založili dítě
на негативное отношение к детскому na zahradě. Důvody proč
rodiče zacházejí s dětskou organizací špatně: vysoké
náboj, konflikt s ošetřovatelem nebo školitelem, osobní
psychické trauma spojené s mateřskou školou. Nakonec, vidět
nervózní matka, která se svou neochotou shromažďuje dítě v dětském pokoji
zahrada nebo, co je horší, diskutuje s někým negativním, podle jejího názoru,
strana dítěte absorbuje negativní emoce. Který z nich
dítě bude jít tam s potěšením, kde se mu jeho matka nelíbí nebo
tati?
• Self-pochybnosti
Постоянные сравнения дома и в детском na zahradě, унижения и упреки,
tvoří dětskou pleť a pocit nejistoty
pro sebe. Takové děti se mezi svými vrstevníky cítí nepohodlně,
zaměstnání nebo dokonce ve hře. Vznik takového problému může
vyprovokovat následující výrazy rodiči nebo
učitel: “Masha už říká zvuk” p “a vy ne,” “Nemůžete
kreslit dokonce rovný trojúhelník “,” Podívejte se na obrázky ostatních
děti, a ty máš co?
• Napájení
Co se týče výživy, dítě nemusí mít rád elementární
еда, предлагаемая в детском na zahradě, или малыш слишком привык к
domácí jídlo. Jak je známo, mateřské školy (zejména,
vláda) stále více odmítá obsah plné
potravinového bloku. V této době jsou děti nabízeny
polotovary, které nikdo nechybí. Ne
Dítě se ale jednoduše nelíbí to či ono jídlo, nebo
specifickou složkou (např. mrkev). Zbytečné
přitažlivost k jídlu, děti jsou také schopny rozmarů a odmítnutí
návštěva mateřské školy.
• Konflikt s učitelem
Není to nejčastější důvod, ale také se to stane
učitelé přimějí děti k úplnému odmítnutí navštívit skupinu dětí
na zahradě. Vyčítání, fyzické zneužívání, urážky – to vše může
způsobit psychickému poškození dítěte a úplně mu zabránit
детского na zahradě. Samozřejmě, v takové situaci by měla být organizována
šeky a v případě porušení učitele povinnost
trest. Ale na cestě k tomu, abych vinil rozmary učitele
také nestojí za to.
• Nedostatek komunikačních dovedností
Existují děti, se kterými je velmi obtížné budovat vztahy
vrstevníky. Proč existují takové děti je samostatná otázka. Ale
pokud dítě je poznamenané, že je zavřené a láska k osamělosti, pak
Dítě je s největší pravděpodobností jen nepříjemné u ostatních dětí. Ale в
V případě nadměrného oddělení je lepší konzultovat
dětský psycholog.
• Nedostatek denního režimu
Někdy se děti prostě nelíbí, že doma můžete dělat všechno
угодно и в любое время, а в детском na zahradě — нет. Problém je vyřešen
zavedení každodenní rutiny v životě dítěte doma.
• Konflikt v rodině
Někdy konflikty v rodině porušují vnitřní stav
dítě a neochota jít do mateřské školy – pouze indikátor
závažnosti rodinných problémů.
• Nesnáší některé aktivity
Někdy se děti opírají o mateřskou školu, protože ne
jako určitý druh činnosti. Například kreslení
nebo tělesné výchovy.
Как решить эту problém?
Důvody jsou jasné, ale jak usnadnit výlet dítěte do dětského pokoje
zahrada?
• Oblíbená hračka
Oblíbená hračka, která bude doprovázena do mateřské školy a bude další
– uklidnit dítě a dát mu pocit bezpečí. Bydliště v
детском na zahradě с игрушкой, малыш не будет чувствовать себя
osamělý.
• Неполный день в детском na zahradě
Pokud dítě часто устраивает истерики перед детским садом, то
je docela možné snížit čas strávený ve skupině a najít
временную альтернативную замену детскому na zahradě на вторую половину
dne
• Rozptýlení
Diskutujte o zajímavých tématech pro dítě, bude mu dokonale odvádět pozornost
z osobních starostí a dobrá nálada zabrání rozmarům.
• Spolupráce s mateřskou školou
Mateřská škola je také součástí života dítěte. Můžete se poradit s
tutor nebo psycholog, aby společně našli řešení
odmítla navštívit mateřskou školu, podle zkušeností
učitelé, znalosti, metody psychologického vlivu.
Odmítnutí navštěvovat mateřskou školu je zcela rozhodnuto. Hlavní věc je najít
příčinu problému a čas na jeho odstranění.
